Çeşitli temaslarda bulunmak üzere Aksaray’a gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Valiliği ziyaret etti.
Valilik Gurur Defteri’ni imzalayan Tekin, Vali Mehmet Ali Kumbuzoğlu ile makamında görüştükten sonra Vilayet Eğitim Kıymetlendirme Toplantısı’na katıldı.
“DERSLİK BAŞINA 20’LERE DÜŞEN BİR TÜRKİYE”
Merkezden alınan kararların ve siyasetlerin vilayetlerde nasıl karşılık aldığını görmek ismine bu toplantıları düzenlediklerini belirten Tekin, şöyle konuştu:
Bakan yardımcılarımız ve ünite amirlerimizle birlikte kentteyiz. Yaptığımız işlerin alandaki karşılığını almak için mahallî siyasete çok muhtaçlığımız var. Türkiye’nin genelinde olduğu üzere Aksaray’da da eğitim ve öğretim altyapısı 2002 ile kıyaslanmayacak seviyede gelişmiş durumda. 2002 öncesi Türkiye ile 2024-2025 eğitim ve öğretim yılı ortasındaki Türkiye, iki farklı ülke üzere duruyor.
Birisinde öğrenci başına derslik ortalaması 40’lı sayılarda, 70-80 kişilik sınıflarda eğitimin yapıldığı bir Türkiye var. Başkasında ortalama derslik başına öğrenci sayısının 20’lere düştüğü bir Türkiye var.
Birisinde öğretmen başına düşen öğrenci sayısının tekrar dünya ortalamalarının çok üstünde olduğu bir Türkiye varken, bugün OECD ortalamalarına erişmiş bir Türkiye var. Bu nitekim eğitim ve öğretim alanında ülkemizde yapılan önemli ihtilal. Bunun sonuçlarını da almaya başladık.
Tekin, milletlerarası ölçme ve kıymetlendirme yapan sistemlerin Türkiye ile ilgili raporlarını bakanlık olarak daima değerlendirdiklerini lisana getirdi.
“MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ALANINDA OECD ÜLKELERİ ORTASINDA AVRUPA’DA BİRİNCİ DURUMDAYIZ”
Trendin 2002’den itibaren daima üst hakikat olduğuna işaret eden Tekin, “2024 aralık ayı başında OECD’nin yaptığı bir kıymetlendirme Milletlerarası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS) ile Türkiye, fiziki ve teknolojik altyapıya yaptığı yatırımların karşılığını eğitimin niteliği açısından da almış oldu.
Matematik ve fen bilimleri alanında OECD ülkeleri ortasında Avrupa’da birinci olmuş durumdayız. Bunlar çok önemli adımlar. Emeği geçen başta Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere herkese teşekkür ediyoruz.” diye konuştu.
Tekin, Türkiye’nin eğitim konusunda önemli aralık katettiğini vurguladı.
“BİRÇOK ÜLKEDE 500-600 SAAT UYGULAMALARDAN SONRA ATAMA YAPILIYOR”
Eğitimin çok dinamik bir alan olduğuna dikkati çeken Tekin, şöyle devam etti:
Geldik, artık yeterliyiz ve rahatız olmaz. Daima kendimizi geliştirmek durumundayız. Artık eğitim ve öğretimle ilgili dünyada var olan yenilikleri ve sıkıntıların tahlili için alınan önlemleri biz de ülkemizde uygulamaya başladık.
Bunlardan bir tanesi, öğretmen yetiştirme sürecinde yeni modeller dünyada uygulanmaya başladı. Öğretmen olarak istihdam edilen şahısların mesleğe başlamadan evvel uzun bir uygulama deneyimi olması.
Örnek olarak uygulanmaya başlandı. Birçok ülkede 500-600 saat uygulamalardan sonra öğretmen atamaları yapılıyor. Biz de geçtiğimiz ekim ayında TBMM’de kabul edilen Öğretmenlik Mesleği Kanunu ile birlikte Ulusal Eğitim Akademisi kurduk.
Milli Eğitim Akademisi, bundan sonra öğretmen olarak istihdam edeceğimiz arkadaşları mesleğe başlamadan evvel ve başladıktan sonra 5’er yıllık dönemlerle kendilerini daima geliştirmesi açısından hizmet içi eğitmeler verecek. Bu manada vilayetlerimizde fiziki altyapısı uygun olan yerleri Ulusal Eğitim Akademisi olarak kıymetlendirmek istiyoruz.
Tekin, Ulusal Eğitim Akademisinin birinci örneklerinden birinin Aksaray’da hayata geçeceğini kaydetti.
